为深入推进学校教育教学高质量发展，科学统筹2026届高考备考工作全局，传承高考优秀备考经验，凝聚全体高三教师智慧力量，10月29日下午，学校2025届高三年级与2026届高三年级工作经验交流分享会在图书馆一楼学术报告厅举行。党委书记许庆丰、校长张志、副校长李勇、教务处主任王光裕、教务处副主任兼高三年级组长马业武、高一年级组长唐智明及2025届和2026届全体高三教师参会，会议由王光裕主持。

首先，李勇作动员讲话。他深刻阐释了新老高三经验传承的重要意义，强调新高三团队要明确目标，精准施策，因材施教，分层突破，助力学生实现个体发展的多元需求。他鼓励新高三团队以饱满的热情、务实的作风扎实备考，力争在2026年高考中实现新突破。

随后，唐智明作为2025届高三年级组副组长作经验汇报。他介绍了2025届高三的高考成绩，并总结取得优异成绩的三大关键：一是学校对高三工作的全程精准指导，从教学计划制定到资源调配给予全力支持；二是高三年级组目标同向、行动同步的团队协作机制，通过定期召开德育工作会、备课组长例会、质量分析会等形式凝聚共识；三是对学生分层推进及个性辅导的培养模式，让不同基础的学生都能获得成长空间。他的经验和思考，为2026届高三提供了宝贵的实践参考。

接着，2025届高三优秀班主任王武辉老师作班主任经验分享。他以“以关系为舟，聚团队之力，赴青春之约”为主题，阐述了班级管理的实践与思考。他阐释了“读书运动，终身学习，个性舒展，品质青春”的班级学生发展目标，并提出要构建好向外生长的“生生关系”、双向奔赴的“师生关系”、效率至上的“时空关系”、关键节点的“调控关系”、稳固信任的“家校关系”、协同作战的“同事关系”和通向未来的“发展关系”这六大关系。他所分享的具体方法让在场班主任深受启发。

2025届高三英语备课组组长冷静以“我心向明月，幸得明月照我心”为题作备课组经验分享。她介绍了英语备课组团队在抓学生的词汇、语法、阅读、写作、听力等方面的具体做法和心得。她特别强调暖心陪伴的重要性，认为定期找学生面批谈心“虽然真的很累，但特别值得”，通过谈心，密切关注学生学习中的困惑与焦虑，通过个性化鼓励与指导，帮助学生缓释压力，增强信心。

分享环节结束后，马业武以“薪火相传彰智慧，砥砺同心谱华章”为题进行2026届高三工作汇报。他介绍了2026届高三团队的构成和特点，提出了“稳中有进，整体提升，重点突破”的工作目标，并从制定“三级”计划、抓实集体备课、打造高效课堂、做好面批辅导、利用大数据、发挥导师制、开好考后分析会七大方面，阐述了精细化的备考措施。他表示，2026届高三的老师们将全面传承上一届的优良传统，再接再厉，扎实推进各项备考工作。

会上，李勇公布2026届高三高考目标，明确划定相关数据要求。这不仅是对过往教学成绩的接续传承，也是对2026届高三团队的高度信任与有力鞭策。

最后，校领导讲话。许庆丰充分肯定了2025届高三团队的辛勤付出与取得的优异成绩，同时对2026届高三团队提出殷切期望。他指出，高考备考是一场攻坚战，需要做到“三个坚持”：坚持传承与创新相结合，坚持严管与厚爱相结合，坚持短期目标与长期发展相结合。他鼓励全体高三教师认真领会和传承上一届的优秀经验，接续担当，全力以赴投入备考工作。张志向所有高三教师表示敬意，感谢老师们以专业守护教育，用坚守为学生成长铺路、为学校发展赋能。他从“传承优秀经验、团队精准发力、守好育人初心”三个方面对新高三老师们作出具体要求。他希望，2026届高三老师们以此次交流会为新起点，同舟共济、拼搏奋进，力争在2026年高考中谱写学校发展的新篇章。

此次新老高三工作经验交流会，不仅实现了备考经验的高效传承，更明确了2026届高三备考的方向与路径，让新高三团队有了更坚实的底气与信心。相信在全体高三师生的共同努力下，2026届高三团队必将接好高考接力棒，砥砺奋进，再创佳绩！

（来源：2026届高三年级组  文字：罗澄洋  图片：马晴晴  编辑：周敏  一审：周涛  二审：曹稳  三审：李勇  终审：许庆丰 张志）